Обезьянка Луша – лучший биржевой игрок Экономический журнал «Финанс.» провел забавный эксперимент: год назад позволили цирковой обезьянке выбрать пакет акций, в который стоит вложить деньги. Милое существо выступило в роли инвестиционного аналитика, и вышел самый настоящий парадокс! Инвестиционный портфель, собранный обезьянкой, за год подорожал намного сильнее, чем паи большинства именитых фондов. Вот как этот эксперимент [...]

Что есть человек?

Разные модели человека хорошо пока не становятся абсолютными. Абсолютная модель ведет к непредвиденным последствиям.Раввин перед аудиторией отвечал на вопрос: «Что есть человек?» Грек скажет микрокосм,Платон – мера всех вещей,Аристотель – гармония вселеннойПлиний – венец всего сотворенного,Цицерон – связь всего в мире,Сенека – сосредоточие знаний,Катон – причастный к божественному разумуСократ – Бог для другого человека,Пифагор – [...]

Три мысли о педагогическом проектировании.

Науке необходимо научиться изучать уникальное. Педегогика не имеет внутреней територии – она вся проходит по границам. Невежда начинае с поучения, а закначивает кровью.

Открыта бездна звезд полна…

Файл найденый случайно. Чьё? Откуда? К чему? Но красиво. Наверно про принципиальную познаваемость мира. И я один, и ты одна Не зная, чья тому вина. Когда ночной струит эфир …открыта бездна, и до дыр затертой истиной она нам говорит, что не нова идея вместе провести всю ночь, но ты меня прости, и ты права. Своим [...]

Правило тройного фильтра для СМИ

Что такое информация? Не философский аспект, а то, что предлагает СМИ. То есть что ни считают важным нам сообщить, осветить и, донести? Есть события так СОБЫТИЯ – ну когда большие люди больших стан делают что-то важное. Ну инагурируются там, или с газом мутят. Тут просто. Выбрал за кого и освещаешь, даешь картинку или видео, или [...]

Горизонты психологии

“Многие изобретения и открытия в других областях науки потрясли и озадачили бы Аристотеля, но самые яркие и неожиданные результаты психологических исследований… заставили бы его поднять брови только на мгновение” (Э. Тулвинг). “…Результаты 100 лет иследований памяти несколько обескураживают. Мы установили надежные эмпирические обобщения, но большинство из них столь очевидны, что известны даже десятилетнему ребенку” (У. [...]