Архив меток: воспитание лидера

О пользе обливания

Человек – единое функционирующее целое, сплав тела и психики, в котором изменения в одной области сопровождаются изменениями в другой.Холодное обливание, зарядка, прогулка – это путь к нормальной психике. Нормальная психика и нормальное тело – путь к общей энергетике. К сильной харизме ведет еще одна сторона – большая цель. А тут прибавляется умение общаться и умение [...]

Где научиться быть свободным?

Практика воспитания предполагает воспитать две ипостаси. Это “норма и обязанность”, и вторая “свобода и интерес”. Первая – предполагает правила существование в категории МЫ. Вторая предполагает существование в категории Я. Школа учит нормам и обязанностям. Важнейшая функция! Государству понятно и родителям привлекательно. При этом предполагается, что свободе и интересу человек обучиться сам, или, когда надо свобода [...]

Эксперимент. 20 способов улучшить жизненные обстоятельства.

Как врач, проверяющий на себе лекарство, попробую 30 дней делать новые упражнения по улучшению жизненных обстоятельств, саморазвитию, усилению личности и прочему. Не то, что существуют проблемы, просто хочется понять, что стоит за большинством методов и насколько они могут быть полезны. Для выполнения этой цели у меня. Знание, опыт и свободное время. А мотивирует любопытство, что [...]

Православный Селигер

С интересом слежу за Селигером. Ни призрения, ни восхищения к нему не чувствую. Однако некоторые вещи меня удивляют. Вообще не оставляют равнодушным. Ниже перепост о православном Селигере. Признаю, чтоофициальный идеал лидера в России очень своеобразени вызывает по крайней мире споры… Прежде чем дать слово о. Макарию, я хотел бы констатировать, что при всех недостатках действующей [...]

Неудачник Гете и удачливый Пупкин

Гете страстно желал стать художником. В юности он потратил много лет, изучая живопись, но так и не добился весомых результатов. И в итоге счел себя неудачником.Г.Х. Андерсен не мог общаться с детьми при личных встречах. И в этом вопросе считал себя неудачником. Да наверно у многих есть дело, что не получается, а хочется. Например, я, [...]

Уличное воспитание

Практика воспитания предполагает воспитать две ипостаси. Это “норма и обязанность”, и вторая “свобода и интерес”. Первая – предполагает правила существование в категории МЫ. Вторая предполагает существование в категории Я. Школа учит нормам и обязанностям. Важнейшая функция! Государству понятно и родителям привлекательно. При этом предполагается, что свободе и интересу человек обучиться сам, или, когда надо свобода [...]

В школе жизни свои отметки

"Интересно теперь задать вопрос, почему наше время утратило представление о жизни, как об искусстве. Похоже, современный человек считает, что читать и писать – это искусства, которым следует учиться, что стать архитектором, инженером или квалифицированным рабочим можно лишь благодаря серьезному обучению, но жить – это нечто настолько простое, что не требуется никаких особых усилий, чтобы этому [...]

Когда-то в курсе РТВ Злотин предлагал отработать такой метод – изменение системы ценностей

Когда-то в курсе РТВ Борис Львович Злотин предлагал отработать такой метод — изменение системы ценностей. Суть данного метода заключается в замене привичных ценностей (например таких как: знания, деньги, книги, музыка….) на неожиданное, даже противоположенное. Оригинальная фантастическая идея появляется при выявлении последствий такой замены.Например, мы рассуждали что измениться, если вместо золота станут ценностью еловые шишки. Видимо страны, где растут ели, будут [...]

Анализ творческих работ.

Когда провожу тренинги по развитию креативности то одним из этапов – является придумывание рассказов, очерков, эссе и др. Возникает необходимость анализа этих произведений, сравнения с другими текстами, написанными в другое время. Критерии оценки являются одновременно и дидактическим материалом, позволяющим каждому видеть возможности улучшения собственных работ. Методы анализа, что я использую  могут быть разными. Например, в методике «вербальная фантазия» используются качественные и количественные [...]

Хочу составить карту личности.

Виталий Колесник предложил мне попробывать новую технику саморазвития. Это составление карты личности. Думаю вам она будет интересна и желающие смогут ее освоить. Тем более, что большинтсво психотехник обязательно начинают с этапа рефлексии. Я лично хочу такую карту составить. Описание взято с сайта Колесника kolesnik.ru

Follow

Get every new post delivered to your Inbox.